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我不能接受的是他们拒绝处理这件事情，让小偷继续留在博物馆的岗位上，自由地进行掠夺，还让他升职了。我反复衡量后认为最后一个选项是联系大英博物馆董事会及其主席奥斯本。但我没有人脉和权力，他们当然会相信馆长的话，相信他们自己的运营管理。如果馆长告诉他们我是一个疯子，他们会再次拒绝倾听我的话，那就没有任何办法了。

建设高素质教师队伍。建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”高校教师要强化育人的思想自觉，把每月“三会一课”的学习效果体现为更坚定的政治清醒和更深厚的家国情怀，保证“为谁培养人”的正确方向。对于专业课教师而言，可结合自身学科和课程特点，提升育人的综合能力。比如，高校语言类教师在选取国际学术最新动态和前沿内容时，要加强对课程教学中思政元素的深度挖掘，把握学生认知规律、发展需求，挑选符合社会主义核心价值观的案例，创新教学方法，提高课程思政育人能力。

在促交流拓展专业合作方面，邀请澳大利亚会计师公会大中华区分会等20多个团组来豫考察调研，为河南与境外交流合作牵线搭桥。举办豫台经贸洽谈会暨两岸智能装备制造中原论坛，邀请2000余名客商参会，促进豫台装备制造产业融合发展。

习近平总书记深谙中华优秀传统文化深厚的内涵和底蕴，高度重视中华优秀传统文化的创新与发展。2020年9月17日，习近平总书记走进千年学府岳麓书院考察。在书院的讲堂前，总书记凝望“实事求是”匾额，指出“一定要把真理本土化”。

“市场缺啥，我们种啥。”来自江苏省沭阳县的“新农人”刘苏不断尝试，“‘新麦58’的面筋强度和延展性好，我们与面粉企业签订单，约定每斤收购价比市场高0.1元，只要管得好，肯定丰收又增收。”